Despertamos a las Artes ¿Y por qué vamos juntos al teatro?
DESPERTAMOS A LAS ARTES
¿Y POR QUÉ VAMOS JUNTOS AL TEATRO?
Cómo vivir la experiencia del teatro con nuestros hijos
Proponemos el siguiente DECÁLOGO de pautas para facilitar la visita al teatro, disfrutar al máximo de la función y continuar la experiencia teatral en casa. No se pretende que estas pautas se tomen al pie de la letra, sino que sirvan como sugerencias puntuales, ya que la experiencia teatral no es una fórmula matemática y debemos permanecer abiertos a lo inesperado.
Despertamos a las Artes 2013 Espectáculos y Talleres
DESPERTAMOS A LAS ARTES 2013
ESPECTÁCULOS Y TALLERES
Despertamos a las Artes 2013
Bajo el título de Despertamos a las Artes 2013, la Fundación Barrié ofrece desde el 21 de febrero y hasta el próximo 9 de marzo, en su sede de A Coruña, una serie de espectáculos didácticos concebidos para que los más pequeños de la casa puedan iniciarse en el mundo del teatro, la música y la danza y potenciar su sensibilidad e inteligencia emocional mediante las artes escénicas.
Despertamos a las Artes se dirige a niños en su entorno familiar, con espectáculos durante los fines de semana, y escolar, entre semana. La edición de este año del ciclo intensificará su enfoque educativo con la programación de talleres dirigidos a familias y a profesionales de la Educación Infantil.
Con Despertamos a las Artes, la Fundación se marca el objetivo de ofrecer una propuesta didáctica en la que bebés y niños de hasta 4 años disfruten de espectáculos creados para potenciar su sensibilidad y se acerquen por primera vez al mundo de los títeres, la danza, el teatro y la música en un espacio escénico específicamente adaptado a ellos.
Actividades didácticas Jessica Stockholder
Actividades didácticas Jessica Stockholder
Fundación Barrié - Vigo
14/12/2012 al 31/03/2013
CAMPAMENTOS DE NAVIDAD/ TALLERES/ VISITAS COMENTADAS
Plazo de inscripción abierto desde el 19/12/2012
Jessica Stockholder es una artista contemporánea cuya obra se inscribe en lo que llamamos "pintura expandida". La clásica división de disciplinas (pintura, escultura y arquitectura) y el concepto de "marco" son eliminados en sus trabajos. La pintura se expande, se desborda, ocupa el espacio permitiendo añadir a la experiencia de la contemplación pictórica, el elemento temporal que proporciona la posibilidad de transitarla. Una pintura donde el tiempo se experimenta.
